Le Programme d’activités ludiques en milieu scolaire (PALS) est un programme de leadership qui s’adresse aux élèves de l’école élémentaire. Il a été conçu par le Bureau de santé de Peel et adapté par le Bureau de santé du district de North Bay-Parry Sound. Ce programme :
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Encourage tous les élèves à participer à des activités physiques dans la cour de récréation sans égard à leur âge, leur genre, leur taille ou leurs capacités.
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Favorise un sentiment d’appartenance et d’inclusion chez les élèves.
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Permet d’organiser des activités auxquelles les élèves peuvent se livrer pendant la récréation.
La devise du programme est « Il y a toujours de la place pour un de plus ».
Avantages du programme |
Le PALS offre aux leaders étudiants l’occasion de contribuer à un climat scolaire positif en favorisant l’inclusion, la sécurité et l’acceptation.
Le PALS comporte les avantages suivants pour les élèves et les écoles :
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Approche du PALS |
Le PALS repose sur un modèle de formation des formateurs.
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Liens avec le programme-cadre |
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Utilisez le PALS dans votre école |
Exigences du programme Responsabilités des écoles :
Formation des leaders étudiants La formation peut durer jusqu’à quatre heures. Les écoles peuvent organiser une journée de formation ou répartir la formation sur plusieurs jours. La formation des leaders PALS incluent :
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PALS Ressources |
Nous offrons plusieurs ressources pour les écoles dans le cadre du PALS. Elles ont été conçues et approuvées uniquement pour être utilisées en Ontario. Les ressources suivantes aident à mettre en œuvre le PALS : |